¿Qué es?
Proceso permanente de revisión, reflexión e intervención de los
programas de formación, con el objetivo de valorar sus funciones sustantivas.
¿Qué busca?
Mejora continua de la calidad de la
formación
APRENDIZ DE TOPOGRAFÍA EVALUA TU PROGRAMA EN: http://www.senasofiaplus.edu. co/sofia-public/encuesta/ presentarpublicacion.faces? pubId=voavOn5absc%3D&encId= mV6WNCLh3Zc%3D
La autoevaluación de la Formación Profesional Integral en el SENA integra:
* Un proceso de permanente reflexión sobre
el ser, el hacer y el saber de la Formación Profesional Integral en el SENA.
* Un proceso participativo en el cual se involucran
las diferentes instancias que intervienen en la gestión de la
Formación Profesional (Dirección de Formación Profesional
Integral, Redes de Conocimiento, Centros de Formación).
* Un proceso transformador en tanto reconoce los
aspectos de la Formación Profesional Integral de mejorar como las
fortalezas a sostener.
* Un proceso veraz, mediante el cual la Dirección de
Formación Profesional Integral cumple con su misión, objetivos y
funciones en un marco de compromiso con la calidad y la
excelencia.
* Un proceso de permanente reflexión sobre
el ser, el hacer y el saber de la Formación Profesional Integral en el SENA.
* Un proceso participativo en el cual se involucran
las diferentes instancias que intervienen en la gestión de la
Formación Profesional (Dirección de Formación Profesional
Integral, Redes de Conocimiento, Centros de Formación).
* Un proceso transformador en tanto reconoce los
aspectos de la Formación Profesional Integral de mejorar como las
fortalezas a sostener.
* Un proceso veraz, mediante el cual la Dirección de
Formación Profesional Integral cumple con su misión, objetivos y
funciones en un marco de compromiso con la calidad y la
excelencia.
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